Após um ano e meio de sua fundação, o IFIL vai
se tornando um importante instrumento para uma elaboração
teórica coletiva que visa contribuir com a realização
quotidiana da emancipação humana em todas as suas dimensões.
Atualmente o IFIL realiza diversos tipos de ações
e vem prestando variados serviços a professores e estudantes, especialmente
do Brasil, mas também do exterior. Entre estas ações
se destacam:
1. Acesso Bibliográfico. Todos os títulos que compõem
o banco de bibliografias da entidade - e que não estão sujeitos
a copyright - podem ser fotocopiados e enviados aos interessados ao preço
de custo.
2. Comunicação. Através da Internet, boletins
e por outros meios o IFIL tem divulgado atividades de reflexão filosófica
e interdisciplinar voltadas a emancipação humana, à
construção da cidadania em suas dimensões públicas
e privadas.
3. Apoio a Redes de Pesquisa. O IFIL vem apoiando e subsidiando a
organização e articulação de grupos de estudo
em diversas regiões, que se articulam em projetos coletivos de investigação.
Através da Internet promove a realização de teleconferências
no canal IFIL, possibilitando o encontro virtual de estudantes e pesquisadores
de diversas regiões do país e do exterior.
4. Divulgação de Trabalhos de Pesquisa. Através
da Revista Digital Livre-Filosofar - sob o estatuto freeware,
isto é, com livre direito de cópia a qualquer interessado
- e de um site próprio na Internet, o instituto vem possibilitando
a circulação de artigos, resenhas e de outros trabalhos,
de maneira eficiente e alternativa.
5. Cursos. O IFIL tem realizado cursos e seminários de atualização
e aprofundamento - com caráter filosófico e transdisciplinar
- sobre temáticas emergentes da práxis social, socializando
o acúmulo de reflexões realizadas nas últimas décadas
a partir dos desafios da realidade latino-americana. Também desenvolve
atividades educativas e de assessoria voltadas aos movimentos sociais-populares.
6. Eventos. O IFIL, como organização que se posiciona no
campo democrático-popular da sociedade civil, participa de ações
coletivas visando a consolidação de um projeto social hegemônico
que promova as liberdades públicas e privadas em que a realização
da dignidade humana - nas esferas da economia, da política e da
cultura - seja colocada em primeiro plano.
7. Defesa dos Direitos Humanos. Através de uma página
especial na Internet e de outras ações o IFIL também
contribui nesta área.
8. Movimento pelo retorno da filosofia no 2o. Grau. O IFIL assumiu os trabalhos
de secretaria deste movimento que está se organizando a nível
nacional, disponibilizando -através de diversas formas -
materiais e subsídios para reflexão, mobilização
e pressão.
Assim, em razão desta nova fase de estruturação
e consolidação do IFIL, a atual edição do boletim
Livre-Filosofar traz um cadastro a ser preenchido por todos os que desejam
continuar recebendo este boletim no formato impresso ou que desejem receber
algum outro serviço do instituto.
Conforme é sabido a atual LDB (9394/06) e suas
respectivas regulamentações, colocam a disciplina de
Filosofia no patamar das disciplinas ditas "facultativas" na grade
básica do currículo do ensino médio, podendo
também ser inscrita entre as disciplinas "optativas" nas grades
curriculares dos cursos pós-médios a serem implementados
a partir de 1998. Existe, no entanto, um projeto de lei de autoria
do Deputado Roque Zimmermann que objetiva reverter essa situação,
propondo a obrigatoriedade das disciplinas de Filosofia e Sociologia
na grade básica do ensino médio. Apresentado formalmente
à câmara em 28 de maio de 1997, sob o número
3178 o projeto deverá passar em breve pela apreciação
das comissões de educação e constituição
e justiça , respectivamente.
A propósito da problemática envolvendo,
entre outros pontos, a viabilidade da aprovação do projeto
de lei 3178 e questões curriculares e normativas
da nova LDB, o grupo de estudos sobre a filosofia no segundo grau do IFIL
reuniu-se em 12 de julho na sede da entidade em Curitiba e, após
eleger a obrigatoriedade da inclusão da disciplina de filosofia
como prioridade absoluta, decidiu encaminhar as seguintes ações:
1- Estabelecer contato com o maior número de possível
de professores de filosofia atuando no Paraná, para
que os mesmos gerem efeitos multiplicadores da proposta da obrigatoriedade
da filosofia no ensino médio em seus respectivos locais de trabalho;
2- Publicar artigos nos periódicos dos sindicatos de professores
da rede pública e particular que coloquem a questão
da importância cultural e política do exercício do
filosofar, bem como ressaltem a necessidade da obrigatoriedade da
disciplina na grade curricular do ensino médio.
3- Buscar apoio formal e ativo junto aos departamentos de filosofia
de faculdades e universidades, levando assim, a discussão
ao publico universitário.
4- Expor nossas perspectivas e plataformas sobre o ensino
filosofia ao Conselho Estadual de Educação e acompanhar de
perto as normatizações e regulamentações
que irão ser encaminhadas à Secretaria de Estado da Educação
a partir do final de julho pelo MEC e distribuídas às
escolas pelo Departamento de Ensino de Segundo Grau;
5-Buscar apoio junto a CNTE ( Confederação Nacional dos Trabalhadores
em Educação).
6- Manter contato, enviar e solicitar materiais e, se houver necessidade,
orientar a ação de grupos e/ou pessoas integradas
ou simpáticas às nossas propostas, independente do local
onde residam.
7- Realizar, tão logo for possível, um seminário
estadual e uma reunião de trabalho em nível nacional,
objetivando avaliar o movimento e estabelecer diretrizes comuns.
Algumas das ações supramencionadas,
principalmente as que dependem exclusivamente de esforço local,
já estão sendo agilizadas; parece-nos certo que não
resta dúvida acerca da importância da filosofia para
a formação dos nossos estudantes, o que não significa,
obviamente, que a discussão se esgote com uma eventual aprovação
da obrigatoriedade curricular. Optamos por tratar as questões ideológicas
e metodológicas de forma paralela a luta pela aprovação
do projeto 3178, considerando-a , conforme já afirmamos, como prioritária.
Esperamos o apoio de todos e informamos que todo o material coletado pelo
IFIL com respeito ao tema, incluindo a íntegra do projeto
de lei 3178 e a indicação que o acompanha, podem ser
acessados através de nossa home page. Outros materiais como propostas
curriculares e documentos produzidos por professores de filosofia em várias
localidades estão sendo levantados e em breve serão disponibilizados
aos interessados. Telefone para contato: (041)224-4246
"II ENCONTRO REGIONAL DE FILOSOFIA
DE ARTIGAS - URUGUAI"
E
1º ENCONTRO INTERNACIONAL
DE FILOSOFIA
O evento transcorreu no período de
10 a 17 de maio de 1997 e teve início com uma palestra da
Profª Marisa, de Montevidéu (Uruguai), sobre Kant.
A maioria dos participantes do evento era
das cidades de Salto, Rivera, Montevidéu, Artigas e de outras cidades
próximas da capital uruguaia. Do Brasil estavam presentes, entre
os palestristas, o Prof. Sírio Lopes Velasco, da FURG, com uma comunicação
sobre Ética da Libertação, em sua versão mais
recente; o Prof. Antonio Sidekum, da Universidade de São Leopoldo/RS,
que em sua exposição tratou sobre "Os desafios atuais da
ética"; o Prof. Albertino Luiz Gallina, da Universidade Federal
de Santa Maria, falando a respeito do "Ensino de filosofia e suas dificuldades",
as professoras Ivone Bengochea e Renata Eugênia Mion, de Porto Alegre,
que falaram do andamento e da organização do ensino de filosofia
de "nível secundário" no Estado do Rio Grande do Sul e o
Prof. Alécio Donizete da Silva, de Curitiba/PR, falando da situação
atual do ensino de filosofia neste Estado.
Sob a coordenação do Prof. Maurício
Langon (Montevidéu), o encontro se encerrou no sábado a noite,
dia 17, cumprindo o papel de internacionalizar alguns problemas e soluções,
relativos à filosofia na América Latina.
O IFIL, em contato com os Professores Emmanuel Appel
e Paulo Vieira Neto, do Departamento de Filosofia da UFPR, recebeu
a informação de que para o 2º semestre deste ano está
prevista a possível realização de um "Curso
de Extensão Universitária" sobre O Capital. Maiores informações
no Departamento de Filosofia, fone: 362-3038 R.2217.
Título: "Na Casa de Meu Pai: A África
na Filosofia da Cultura". 304 p.
Autor: Kwame Anthony Appiach
Tradução: Vera Ribeiro
Editora: Contraponto, Rio de Janeiro, 1997.
Na Casa de Meu Pai: A África na Filosofia da
Cultura é considerado um dos livros mais importantes deste autor
africano, doutor em filosofia pela Universidade de Cambridge e professor
titular de estudos afro-americanos nas Universidades de Yale, Cornell e
Duke, e de filosofia na Universidade de Harvard.
Este texto possui tanto um caráter interdisciplinar,
pois incursiona pela biologia, filosofia, crítica e teoria literárias,
sociologia, antropologia e história, quanto intercultural,
pois discute idéias africanas, norte-americanas e européias.
Faz uma crítica à própria idéia de raças
humanas; mostra como a tentativa de construir uma identidade africana levou
a minimizar a enorme diversidade cultural do continente e a esconder a
profunda influência que os intelectuais negros engajados nesse movimento
receberam das idéias dominantes na Europa e nas Américas.
Explicita uma preocupação essencialmente
filosófica com as questões da razão e da modernidade
em que, tratando da modernização da África, faz uma
brilhante análise crítica de algumas posições
adotadas por Max Weber.
Levanta questões políticas, mas converge para a discussão
teórica, fundamental no mundo contemporâneo, da construção
de identidades raciais, étnicas, nacionais e supranacionais.
Título: "O Ser e o Nada: Ensaio de Ontologia
Fenomelógica". 782 p.
Autor: Jean-Paul Sartre
Tradução: Paulo Perdigão
Editora Vozes, Rio de Janeiro, 1997.
"Ser e o Nada", obra mais famosa de Sartre, comtém
o núcleo da filosofia do existencialismo. Sartre, um dos marcos
fundamentais do pensamento deste século, defende a liberdade como
uma das características fundamentais da existência humana.
Segundo ele "o Homem está condenado a ser livre", e precisa assumir
essa liberdade vivendo autenticamente seu projeto de vida recusando os
papéis sociais que lhe são impostos pelas normas convencionais
da sociedade. Assim, "nós somos aquilo que fazemos do que fazem
de nós".
Finalmente o "Ser e o Nada" ganha sua 1º tradução
em português desde que foi lançado em 1943, desencadeando
a doutrina existencial e exercendo incontornável influência
em várias gerações e diversas áreas do saber
contemporâneo.
Atualmente estão em andamento vários
grupos de estudo sobre temas diversificados. Alguns desses grupos integram-se
a outros em redes de pesquisa coletiva. Está previsto, para outubro
de 1997 em Curitiba, PR - Brasil, um seminário de apresentação
das pesquisas desenvolvidas por esses grupos.
Hegemonia, Consenso e Ação
Comunicativa
Com este tema organizou-se um grupo de estudos
em Curitiba, envolvendo professores e alunos da UFPR e membros do
IFIL. Cruzando as reflexões de Gramsci e Habermas com os desafios
concretos da educação e dos movimentos sociais no país,
o grupo pretende avançar em uma produção teórica
coletiva que resulte da problematização de nossa própria
realidade brasileira. Trata-se de investigar o escopo e os limites
da ação comunicativa como estratégia de um projeto
hegemônico que avance no enfrentamento da exploração,
expropriação e dominação inerentes às
sociedades capitalistas.
O grupo vêm se reunindo quinzenalmente, realizando
estudos de textos e reflexões sobre temas do cenário econômico-político
atual. Para maiores informações, intercâmbio
de trabalhos ou articulação com grupos de estudo com temas
próximos, enviar e-mail para: mance@educacao.ufpr.br
Para contato telefônico: (041)224-4246, com Gisele.
Félix Guattari
A primeira reunião do grupo de estudos
sobre Félix Guattari aconteceu na sede do IFIL no dia 05 de julho.
Nesta oportunidade traçou-se um panorama do pensamento do autor,
situando-se o grupo na arquitetônica de sua obra.
Este grupo de estudo surge como desdobramento de atividades
anteriores dos participantes, como por exemplo, as realizadas no projeto
de pesquisa sobre subjetividade de movimentos sociais - os desafios da
práxis. Como momento importante desta pesquisa destaque-se
a defesa de monografia para Licenciatura em Filosofia, realizada por Eduardo
David de Oliveira com o tema "A Produção de Subjetividade
em Félix Guattari", orientada pela professora Íria Zanoni.
Nas próximas reuniões do grupo serão
discutidos textos do livro Micropolítica: Cartografias do Desejo.
Aos interessados em participar do grupo ou obter maiores,
o telefone para contato é (041)224-4246, com Gisele, na parte da
tarde; para contato através de e-mail: Oliveira<ifil@aol.com.br>
"O Trabalho na Perspectiva
do Direito Alternativo" e "Direito e Questão Agrária"
Estes grupos de estudo vêm se reunindo periodicamente
e desenvolvendo uma pesquisa coletiva sobre os referidos temas.
Os interessados em contribuir com esta discussão
podem entrar em contato com: Cláudia Afânio, fone: (041) 276-4945
(res.) ou (041) 322-6563 R. 248 (com.). Ou através do e-mail
afanio<ifil@aol.com.br>
Negritude
O grupo de estudos "Negritude" conta com vários representantes
do Movimento Negro, estudantes universitários, professores da rede
pública de ensino, professores universitários, etc.
Sob coordenação de Marcilene Garcia de Souza (Lena),
a próxima reunião do grupo está marcada para 09/08/97,
as 14h. na sede do IFIL. Contatos pelo telefone (041) 224-4246 com Gisele,
ou através de e-mail: souza<ifil@aol.com.br>
Indigenismo
No decorrer do 1º semestre deste ano surgiu
a necessidade de formação de um grupo sobre a questão
indígena. A partir de uma pesquisa, ainda introdutória,
sobre "A Diversidade Cultural das Sociedades Indígenas", como uma
proposta alternativa de abordagem da questão indígena em
sala de aula, foi realizada uma coleta de material (textos, fotos, filmes,
slides, músicas, etc).
Nesta perspectiva convidamos os interessados a
compor este grupo, para aprofundarmos esta temática.
Contatos com Gisele Moura Schnorr e Eduardo David
Oliveira: (041) 224-4246 ou por e-mail schnorr<ifil@aol.com.br>
A Questão da Mulher na
Filosofia da Libertação
Com este tema está se organizando um grupo
de estudos em Curitiba-PR. Entre outros aspectos trata-se de
investigar o entendimento do fenômeno social das lutas pela
emancipação da mulher, compreender as diferentes vertentes
feministas a partir da realidade concreta vivida pelas mulheres no contexto
em que elas emergem, formando com isso um pensamento crítico e intencional
das relações sociais femininas historicamente contextualizadas.
Assim, nesta investigação destaca-se como as relações
sociais femininas são abordadas em outras disciplinas, como por
exemplo, a relação do direito com o processo libertário
das mulheres no final do século passado e início deste século
no Brasil. Busca-se assim, ver nitidamente como se dá a inserção
da mulher no trabalho, no mundo jurídico, na política, etc.,
a fim de atender as necessidades exigidas pelas mulheres naquele contexto.
Com o intuito de reavaliar os conceitos centrais
do feminismo frente as transformações contemporâneas
às vistas do século XXI e em face a outros movimentos sociais
emergentes que proporcionam a uma tomada de atitude diante de outras formas
de dominação, preconceito e exclusão, o grupo convida
os interessados a participarem das reflexões. Contatos com
Marília Sara Portela Oliveira, pelo telefone (041) 243-6667, à
tarde ou pelo e-mail moliveira<ifil@aol.com.br>
Grau de formação Acadêmica:
( ) Graduação ( ) especialização
( ) mestrado ( ) doutorado
Tema que atualmente pesquisa: ______________________________________________________________________
Participa de Grupo de Estudos ( ) sim
( ) não Se participa qual o assunto ____________________________________
Participa da Rede de Pesquisadores promovida
pelo IFIL ( ) sim
( ) não
Assinale com um X os serviços que deseja.
Sim, desejo receber os itens abaixo assinalados.
( ) Boletim Livre-Filosofar
R$ 5,00 (assinatura por um ano)
( ) Revista Digital Livre-Filosofar
R$ 20,00 ( assinatura por um ano)
( ) Revista Digital Livre-Filosofar - Dois
Números Anteriores R$ 20,00
( ) Programa América for Windows
1.0 R$ 20,00
( ) Mil Títulos - Filosofia Latino-Americana
e Filosofia da Libertação - Catálogo Bibliográfico
R$ 10,00
Para tanto, estou enviando comprovante de depósito
no valor total de R$ _______________, .na conta do IFIL
Caixa Econômica Federal - Agência 2553
Operação 003 Conta Número 332-5
LIVRE-FILOSOFAR é o boletim informativo do IFIL - Instituto de Filosofia
da Libertação. Pres.: Euclides André Mance. Av. Jaime
Reis, 531-A Sala 19 Caixa postal 18.840 CEP. 80.410-990 - Fone/fax: (055)
(041) 224-4246 - Centro - Curitiba - Paraná - Brasil - 1º de
agosto de 1997 -1000 exemplares impressos. Internet: http://aol.com.br/~ifil
— E-mail: ifil@aol.com.br Equipe de Redação: José
Candido de Moraes, Gisele de Moura Schnnor e Euclides André
Mance Jornalista Responsável: Mário Messagi Júnior
- Reg. Prof. 2963 - 11- 101/ PR